Анкетування - Кафедра технології ресторанного і оздоровчого харчування

Для магістрів

З метою удосконалення системи якості освіти в ОНТУ ми пропонуємо магістрам спеціальності 181 “Харчові технології” (ОПП “Інноваційні технології ресторанного бізнесу та здорового харчування”) пройти анкетування, Google-форми за посиланнями:

1. 2024-2026-Аналіз якості організації освітнього процесу(Магістр)

https://docs.google.com/forms/d/1pkkQHUwAz6d10BQOp2fYXub5nK8O9O5wqkrs1nVFqjU/edit

2. 2024-2026 Аналіз якості освітніх програм (Магістр)

https://docs.google.com/forms/d/1OOj6LC0bPSxvtv0mIyoF5B9nWlhH3Zeytlv5UVAsA4c/edit

3. 2024-2026 Аналіз якості проведення контрольних заходів, об’єктивності та неупередженості (Магістр)

https://docs.google.com/forms/d/1xUNPVZzCMQWWmZR5rP7vFrRCuIJHW-Ga7MGItQpUXsU/edit

4. 2024-2026 Інформованість про політику, стандарти і процедуру дотримання академічної доброчесності (Магістр)

https://docs.google.com/forms/d/1RYmbfoYuHTkZHGxQNQCYVUtKC6F9QZyNaFtiTxPpFbg/edit

5. 2024-2026 Форми контрольних заходів та критеріїв оцінювання навчальних досягнень (Магістр)

https://docs.google.com/forms/d/1XIccvqnHDuufU513urWRuZhdhjNzVfqnpIYcK-pjlAE/edit

Для бакалаврів

З метою удосконалення системи якості освіти в ОНТУ ми пропонуємо бакалаврам спеціальності 181 “Харчові технології” (ОПП “Технології ресторанного бізнесу та здорового харчування”) пройти анкетування, Google-форми за посиланнями:

Для бакалаврів посилання на анкети 2022-2025:

1. 2022-2025-Аналіз якості організації освітнього процесу(Бакалавр)

https://docs.google.com/forms/d/129lZGTB9pxOS1SKjIZRK3QaugisFy-OiOUldYgg1BKk/edit

2. 2022-2025 Аналіз якості освітніх програм (Бакалавр)

https://docs.google.com/forms/d/17ckEf8Fcy2dmQL_uLXiwmXJ0pQ5Bn9mM5oxRVJXblzE/edit

3. 2022-2025 Аналіз якості проведення контрольних заходів, об’єктивності та неупередженості (Бакалавр)

https://docs.google.com/forms/d/1XRSB4JbFezL-OVih8jOFwr32IRqTmlA5KcA1wLUIt38/edit

4. 2022-2025 Інформованість про політику, стандарти і процедуру дотримання академічної доброчесності (Бакалавр)

https://docs.google.com/forms/d/1JUgvpdNmTK3t7vzlnlsCF2L7Bep7L7Pz7b7jCEYDDb4/edit

5. 2022-2025 Форми контрольних заходів та критеріїв оцінювання навчальних досягнень (Бакалавр)

https://docs.google.com/forms/d/12lyZlwmugsL4x8pDjsM1UjcoS77BlLEaork7PgHuB5c/edit

Для бакалаврів посилання на анкети 2025-2029:

1. 2025-2029-Аналіз якості організації освітнього процесу(Бакалавр)

https://docs.google.com/forms/d/14mk7KsZehLdEIXkC5AAiR6dF_1vRQ2hc4p8q5XOPT3U/edit

2. 2025-2029 Аналіз якості освітніх програм (Бакалавр)

https://docs.google.com/forms/d/1lWar07szywZtANoE-c70I0y6AgJHyhaBGW764xzLg98/edit

3. 2025-2029 Аналіз якості проведення контрольних заходів, об’єктивності та неупередженості (Бакалавр)

https://docs.google.com/forms/d/1DCQPW0IzQMPPh49VngYoSJGgJlkghu65dIq-8X9MegY/edit

4. 2025-2029 Інформованість про політику, стандарти і процедуру дотримання академічної доброчесності (Бакалавр)

https://docs.google.com/forms/d/1gABkDT4c599RRPxR5QRwlBdXaQdgkGvQ3zrKabwriL4/edit

5. 2025-2029 Форми контрольних заходів та критеріїв оцінювання навчальних досягнень (Бакалавр)

https://docs.google.com/forms/d/1YcCLop513R9SeKWsm4rb5uHtNWqxbjvwOQ9O2Ho6peU/edit

Результати анкетування:

Аналіз якості організації освітнього процесу-відпов. на анкету 1

Аналіз якості освітніх програм – відпов. на анкету 2

Аналіз якості проведення контрольних заходів, об’єктивності та неупередженості- відпов. на анкету 3

Форми контрольних заходів та критеріїв оцінювання навчальних досягнень- відпов. на анкету 5